ZŠ a MŠ Mikoláše Alše Mirotice
"Kvalitní vzdělání našim dětem je tou nejlepší investicí do budoucna..."
V pátek 18. září 2026 se Zámecký rybník v Horní Cerekvi proměnil ve sportovní kolbiště. Vodní hladinu rozčísla pádla desítek mladých sportovců a vzduchem se neslo dunění bubnů, které udávalo tempo všem vodákům. V Cerekvi se konaly dnes již tradiční závody dračích lodí s názvem Půlnoční drak. Tato dvoudenní zářijová akce si odškrtla svůj jedenáctý ročník. Než však došla řada na hlavní sobotní program pro dospělé posádky, tak se v rámci pátečního úvodního programu představili žáci z blízkého i širokého okolí. Poprvé se tohoto závodu zúčastnila i naše škola, která jak jsme se později dozvěděli, přicestovala z největší dálky.
Letošní ročník festivalu dračích lodí přivítal rekordní počet účastníků – na startovní listinu se zapsalo celkem 23 školních posádek. Reprezentaci ZŠ Mirotice tvořilo 28 žáků, kteří byli rozděleni do dvou týmů: mladších a starších. Velká škoda byla, že několik již přihlášených dětí se nemohlo nakonec ze zdravotních důvodů zúčastnit. Pro většinu našich reprezentantů šlo o křest ohněm. Na dračí lodi totiž seděli úplně poprvé v životě. Po krátkém nácviku na suchu a rychlé instruktáži o tom, jak synchronizovat pádla, se však do vln pustili s vervou zkušených závodníků.
Konkurence byla veliká a souboje na trati nesmírně vyrovnané. I přes minimální zkušenosti se naši reprezentanti dokázali probojovat k výsledkům, které nám všem udělaly radost. Mladší žáci předvedli dravost i nadšení a páté místo je příslibem do dalších ročníků. Starší žáci se museli popasovat s ještě větší konkurencí, kde o každé sekundě rozhodovaly centimetry, a jejich dvanáctá příčka z 16 posádek byla odrazem jejich snahy a nasazení. O vyrovnanosti závodů svědčí i fakt, že na první místo jsme ztratili pouze něco málo přes 2 sekundy.
Děkujeme všem žákům za vzornou reprezentaci ZŠ Mirotice. Děti ukázaly, že se nebojí nových výzev a že dokážou táhnout za jeden provaz. Závody dračích lodí totiž nejsou jen o rychlosti, ale především o týmové souhře. A právě toto poznání je pro nás učitele tím nejcennějším.